下面是小编为大家整理的2023年劳动教育《纸条编织》教学设计【优秀范文】,供大家参考。
纸条编织 一、教具准备:编织工艺品\彩条\电教资料 二、学具准备:彩色纸条,(旧挂历纸.广告纸.各种彩条) 三、教学目的; 1.学习用纸带进行穿编,编织成各种物品 2.培养学生的动手动脑能力,创新能力 四、教学重点:如何用彩带编织成各种物品 五、教学难点:彩带编织的穿插 六、教学过程: 一、欣赏各种编织工艺品(实物与电教结合) 1、编织的材料:藤.竹.纸.塑料.铁.草芒.木片.毛 2、编织工艺应用:实用.装饰.摆设 二、欣赏少数民族.编织的工艺品 三、出示教师编织的工艺品.1 平面 2 立体 四.介绍简单的编织方法: 1、纸条经纬穿插一上一下 2、不同颜色彩条的搭配形成不同图案 3、图案的组织 五.立体纸带的偏织,结合课文技巧图例 1、先编织底部 2、放入形状物体,向四边往上编织 3、收尾及绑带 4、完成 5、回一先编织底部,两头合拢,便成船形 六、作业要求: 学生根据所带材料,编织成各种物品,发挥自己的想象力大胆创新 七、学生练习,教师巡视辅导(注意刀具的安全使用,保持教室整洁) 八、展示学生作品,学生互相交流 九、整理教室
